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    教学设计 时间:2019-03-19 我要投稿
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    北京赛车pk10基本走势图 www.xryk.net   活动目标:

      1、通过游戏活动使幼儿掌握方位词:上、下、前、后,并学会说一句完整的话。

      2、复习巩固大、小标记,掌握1和许多的关系。

      3、培养小班幼儿口语表达能力。

      活动准备:

      1、场景布置:篱笆、大树、蘑菇、大石头等。

      2、红、黄、蓝、绿各色小猫头饰。

      3、鱼干和老鼠的图片,和幼儿人数一样多。

      活动过程:

      师扮猫妈妈,幼儿扮小猫。

      1、天气很好,猫妈妈带小猫出去散步了,熟悉场景。

      2、告诉小猫一个好消息,前几天,妈妈晒了好多鱼干,你们都已经长大了,帮助猫妈妈收鱼干。

     ?。?)黄色小猫收大石头上的鱼干,并会说:我在XX上面收到鱼干。

     ?。?)红色小猫收蘑菇前面的鱼干,同上。

     ?。?)蓝色小猫收篱笆削面的鱼干,同上。

     ?。?)绿色小猫收大树后面的鱼干,同上。

      3、复习大、小标记。

     ?。?)师出示X标记,幼儿说出X鱼干在这里。

     ?。?)幼儿把大、小鱼干放到篓子里。

      4、老鼠来偷鱼干了,你们有什么办法对付老鼠?

     ?。?)师请一幼儿示范抓老鼠,并说出是在哪里抓到老鼠的。

     ?。?)幼儿集体去抓老鼠。

     ?。?)打老鼠,复习1和许多。

      5、猫妈妈还准备了很多好玩的东西奖励小猫,自己去找一找,并说出你是在哪找到的。

      6、幼儿玩玩具。

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